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PONENCIAS
Las ponencias a desarrollar dentro del Congreso quedarán establecidas de acuerdo a los siguientes bloques de contenidos:
Interculturalidad: Las diversas culturas y los mundos musicales en las escuelas americanas. Enfrentarse a los cambios y a la diversidad de la música africana. Hacer música sin saber música. África como modelo. Danzas del mundo. Música sefardí: el lenguaje de la tradición musical. Música tradicional: Panorama de la música tradicional en Extremadura y otras comunidades españolas. Los instrumentos musicales en las tradiciones populares: usos y funciones. La investigación musicológica en torno a la música tradicional. La música tradicional Gallega. Música tradicional de Asturias: enseñanza y difusión. Música y tradiciones del País Vasco, Castilla y León, Castilla la Mancha y Andalucía. La investigación en música: Por qué investigar. Qué necesitamos saber. Análisis de la investigación: la habilidad para transferir. Compendio de los patrones secuenciales de investigación sobre instrucción musical. La Educación musical: Trascendencia de la educación musical en la transmisión cultural: breve panorámica histórica. Educación musical para una educación de calidad. La música y la educación obligatoria. La música, mediación de nuestra individualidad.. Intercambio y simbiosis entre la música Popular y la música Cultura. Las corales y orfeones. La música contemporánea. |
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